Kodutöö 13. september, praktika

Aine: Eesti keel (2. klass)

Tunni teema: Tähestiku kordamine

Tegevuse eesmärk: Õpilaste häälestamine eesti keele tunniks – kordamise teemaks. Kasutame erinevaid tähestikuga seotud pilte ning ka aktiivset tegevust.

IKT vahendid: Arvuti, dataprojektor, mälupulk

Tegevus: Tunni häälestamiseks koondame õpilaste tähelepanu pildile nr 1. Küsime, mida nad pildil näevad?

Kui õpilased pakuvad küll igast variante, kuid ei taipa ära, et tegu on tähega, siis näitame pilti nr 2 ning jätkame samade küsimustega.

Kui õpilased ka teise pildi juures ei seosta pilte tähtedega, siis on varuvariandiks veel ka kolmas pilt. 

Alles kolmanda pildi juures anname vihje, et tegu on eesti keele tunniga ning tähtedega. Edasi jagunevad lapsed paaridesse (soovitatavalt pinginaabriga). Koos pinginaabriga üritavad moodustada sarnaselt piltidele enda nimede esitähti. Kui lapsed arvavad juba esimese pildi juures ära, et tegu on H-tähega, näitame neile teisi pilte näideteks. Pärast seda näitame pilti, kus on terve tähestik. Õpilased näevad, kuidas on veel võimalik samu tähti moodustada, mis nemad juba moodustasid.